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第56章 补课 (第1/6页)
而且关键是,方一凡从来没有喜欢过她。他喜欢的从来都是黄芷陶。 这就让王一笛一度产生了对方一凡的逆反心理。 你不喜欢我,我就喜欢别人。 并且在后来还说出了让方默脚踏两条船的建议。 目的就是为了给方一凡一个教训。 你看看,你的女神竟然因为一个男人,跟她最好的闺蜜争风吃醋。 这种“阴暗”的想法甚至一度成为了王一笛的快乐源泉。 然而当黄芷陶和乔英子真的开始对于方默产生了好感之后,王一笛却后悔了。 这也是她前后态度截然不同的原因。 但偏偏这个时候,她才发现,方默身边竟然还有其他女孩子。 这个发现是因为方默身上有着一根长长的秀发所致。 那根秀发,就是王一笛后悔的根源。 可偏偏之前已经说过了,让方默去泡黄芷陶和乔英子,就算在方默的身上发现了其他女孩子的头发,一时之间也无法展现出自己生气、愤怒的表情。 其实她现在非常想问一下韩菲到底和方默是什么关系。 可问题是此时此刻,她实在说不出口。 这就导致王一笛一路上都闷闷不乐的。 方默虽然大概猜到了原因,但完全无法当着其他人的面去解释,只能无奈地朝着学校走去。 和李萌消了假,方默正准备离开,却被李萌叫住。 “方默,等一下。” “李老师。”方默对于李萌其实十分尊敬的,毕竟这是一位好老师。 也许孩子们会不喜欢现在的李萌,但是等到他们成年之后,将会十分感谢李萌这样一位对他们好的女老师的。 “喏。”李老师拿出了一张试卷,交给了方默。 “现在?”方默有些惊讶。 现在虽然还是早自习的时间,但马上就要第一堂课了。 “没事,我和你们潘老师打过招呼了。”李萌说道:“以你之前的答题速度,还可以赶在第一堂课结束之前回去。” 方默耸了耸肩,拿起中性笔开始了答题。 见到方默开始答题,李萌的眼睛就瞪到了极致。 在看过整张试卷之后,方默开始了正式答题。 连草稿纸都没用,方默的速度就和直接往试卷上填写答案一样快速。 短短十分钟之后,方默就将试卷写完了。 “不错。”憋了半天,检查完所有题目的李萌,才挤出了这两个字。 何止是不错? 这题的难度甚至远超去年的高考题,换句话说,如果方默前去参加去年的高考,那么别的科目不敢说,数学这一科绝对是满分! “老师,这题好像有些超纲了吧?”方默有些好奇地问道:“高考如果是这种卷子,恐怕没有几个人能满分了。” 方默这并不是在感慨。 要知道就连已经全部学完了大学基础课程的方默都感觉到吃力,这样的题目难度该有多大? 这还真的是高考题么? “咳,这也是防范未然,毕竟高考题千变万化,谁也不知道有多难。”李萌嘴上风轻云淡的说着。 但是内心深处,却是极其崩溃的。 明明自己是想让方默出丑的,好以此告诉他让他不要骄傲自满。 结果这个小混蛋竟然直接满分! 好气哦,偏偏还要保持微笑。 气得李萌肝疼。 脸颊上的肌rou都僵硬了。 “老师说得对。”方默一脸认同地点了点头,然后在李萌崩溃的心情中,一脸认真地问道:“老师,我刚刚答题的时候就感觉这最后几道大题十分具有代表性,你看,有没有其他解法?” 说着,方默开始了拿出草稿纸计算起来。 李萌一脸漠然地看着方默,想要吃人的心思都有了。 这个小混蛋绝对是故意的! 李萌气得牙痒痒。 可作为老师,学生一脸期待的看着你,总不能从心吧? 所以只能硬着头皮开始和方默一同解析起了最后几道大题。 结果越解,李萌越感觉自己是一个废物。 最后的几道题是有多重解法的,这一点李萌是知道的。 甚至李萌还自己做出了两三种解法。 但是…… 但是方默竟然想出了七种! 这能是人? 关键是,对方还出去玩了一周,回来还能解出七种解法,这…… 这不是欺负人么? 到底谁是老师? 李萌第一次有了怀疑人生的感觉。 自家的学生太优秀,感觉自己是废物怎么办? 在线等,十万火急。 这一讨论,就是整整一堂课的时间。 等到李萌回过神来的时候,耳边已经响起了下课铃。 然后方默这才笑呵呵地和李萌告辞。 废话,都已经有了尚方宝剑了,谁还没事自己去给自己找不自在的上课啊。 方默硬生生拖到第一堂课下课,这才溜达溜达地回去了。 只留下风中凌乱的李萌在一脸生无可恋的怀疑人生。 过了一会,潘帅回来了。 见到李萌一脸茫然的样子,直接吓了一跳。 “李老师?”潘帅紧张地问道:“你怎么了?” “看看。”李萌将卷子推到了潘帅前面。 潘帅虽然是语文老师,但数学成绩也不差,自然轻易的看到了这张卷子的真相。 “嚯,李老师厉害啊,这卷子难度不低啊。”算了几道自己可以算出来的题,潘帅一脸惊讶地说道。 “少来!”李萌白了一眼潘帅,没好气地说道:“这是方默出去玩了一个星期之后的卷子。” “嘶——”潘帅倒吸了一口凉气。 随后仔细看了看,这才发现这个字迹竟然是方默的。 “李老师,那可要恭喜你了。”潘帅惊讶地说道:“这样的成绩,你这个班主任难道还不满意?” “我就是太满意了啊。”李萌捂着脸,一脸的无奈,“我感觉自己像是一个废物。” “呃——话不能这么说。”潘帅有些尴尬。 方一凡那种学渣让人头疼,可方默这种超级学神却更加让人头疼。 因为他们总是让任课老师产生一种浓烈的挫败感。 就仿佛人家的成绩,根本不是你教出来的一样。 如果方默是从高一开始,就在
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