第二百五十章 三人成虎 (第2/2页)

  但是想一想，觉得还是有些不可能，所以他们只能羡慕高二班的学生脱离了苦海……

    在解决这件事之后，方白觉得有必要跟自己班上的学生上一课。

    这节课的内容，就是隐忍。

    谷鲫

    于是乎，方白选了一节体育课……不要问为什么是体育课，问就是体育老师身体不舒服。

    不过高二班的学生已经习惯了，可以说，到了高二之后，那些所谓的信息课，体育课什么的，都已经名存实亡了。

    “你们应该都知道十班那个刘雨鑫跟隔壁班曾老师打架的事情了吧？”

    方白询问道。

    “知道！”

    所有学生都异口同声的回答道。

    “这件事……具体你们可知道是怎么回事吗？”

    方白询问道。

    “老师，我知道，我知道！”

    坐在最后面的赵亦良举手道。

    然后所有人把目光聚焦在了赵亦良的身上。

    “听说就是刘雨鑫上课不听话，然后曾老师下课之后针对刘雨鑫，两个人吵了起来，然后又打了起来……”

    赵亦良有板有眼的说了起来。

    “屁，我听说是因为刘雨鑫追求隔壁班的女学生，被曾老师发现了……”

    “不是吧，我怎么听说，是曾老师抓住了刘雨鑫的把柄，然后威胁刘雨鑫……”

    “额，不是刘雨鑫用纸飞机给曾老师表白吗？”

    “我咋听说是曾老师给刘雨鑫表白？”

    教室里的学生顿时就议论了起来。

    这些事，方白越听眼睛睁的越大，一脸震惊的看着自己的这些‘老同学’……

    “你们都是从哪里听来的谣言？”

    方白疑惑的问道。

    “老师，你不知道吗？”

    坐在最前面的黄湘妍反问道。

    “我……不知道啊！”

    方白原本想说自己自己，但是突然又改口了。

    “这事全校都传遍了，不过各个版本都有……”

    黄湘妍继续道。

    方白不得不佩服古人创造出来的‘三人成虎’这个成语，啥叫三人成虎，这就叫三人成虎！

    方白突然想到了前世的时候，他跟赵亦良和周明吃烧烤的时候的一件趣事……

    赵亦良指着周明道：“昨天我跟这煞笔说老子要上夜班，让他跟我爸说一声，这煞笔跟我爸说老子在夜店上班……我叼你个鬼！”

    周明也不甘示弱的怒瞪着赵亦良：“那你她妈的呢，老子心血来潮出去送个外卖，你跟我女朋友怎么说的？你说老子在外面卖……”

    方白当时已经笑疯了，不过从这也看得出来，有些事一旦没说清楚，或者没听清楚，经过中间人的脑补……

    方白叹息了一声，拿着戒尺拍了拍讲台：“真的是服了你们了，这件事……”

    方白把这件事的来龙去脉给自己班的学生讲了一下。

    然后全班都愣住了，他们紧紧的盯着方白，疑惑的问道：“老师，你咋知道的？”

    方白耸了耸肩：“因为这件事最后是叫我去解决的！”

    “额？”

    所有人都有些疑惑不解。

    “就是，那个被扇耳光的学生不同意和解，非要我要去跟他谈……”

    方白这么一说，所有的学生都明白了。

    “好了，那么问题就来了！”

    “如果这件事发生在你们身上，你们会如何解决？”

    方白问道。

    这下，很多人都愣住了。

    “老师，我觉得，我应该跟刘雨鑫的选择一样吧，凭什么我要挨打……”赵亦良回答道。

    “就是就是，这件事他也没做错啊，不是他扔的垃圾，他凭什么捡！”

    “老师又怎么了，老师就可以随便打人了吗？”

    说这话的学生抬头看了一眼方白，赶紧谄媚的笑道：“方老师您想怎么打就怎么打……”

    下面的学生都议论了起来，但是大部分的人都还是非常支持刘雨鑫的。

    因为不是自己犯的错，他干嘛要去认。

    我可以承担错误，但是不是我的错，我不会认。

    这是普遍学生的想法。

    方白敲了敲讲台：“嗯，大致你们说的，我都理解了！”

    “但是！”

    方白拿着粉笔重重的在黑板上点了点。

    “你们的这个想法……不行！”

    随着方白的否定，所有人都愣住了，因为方老师一直教导他们的都是有错就认，不是自己的错，要以理据争！

    “可是，老师……”

    “不是你一直教导我们，有错就认，有理就争的吗？”

    黄湘妍举手问道。

    方白笑着点点头：“话这么说没错，但是……”

    他停顿了一下，才解释道：“这得是在双方平等的情况下！”

    “如果你们是跟其他同学起了冲突，那么以理据争，这确实没问题！”

    “但是在这件事里，双方的身份不一样！”

    方白拿起粉笔在黑板上写下了‘身份’两个字。

    “你们得记住一句话，永远不要跟上位者起冲突，除非你有把握直接把别人拉下马，否则……”

    方白没有继续说下去，但是却引起了更多学生的不解。

    “就比如说这件事里，哪怕老师动手打了这个学生，最后的结果是什么？”

    “还是以大事化小小事化了的结局告终！”

    “但是你挨得这一巴掌，有结果吗？”

    方白反问道，他喜欢用这样的方法让学生明白整件事的过程。

    “那个曾老师不是被撤掉了十班的数学老师了吗？这不是结果吗？”

    陈月举手反驳道。

    “谁跟你说这是结果了？”

    方白笑着反问道。

    “呃……”

    这下所有人更愣住了。

    “她班主任被撤掉了吗？”

    “她被赶出这个学校了吗？”

    “还是说，她受到处分了？”

    方白直接发出了致命三连问，下面坐着的学生，才发现，似乎……

    这件事的过程，对这个曾老师没什么太大的影响。

    “尽管她确实在领导那里的印象确实可能坏了一些，但是作为一个老师而言，你们觉得真的影响什么吗？”

    方白再次反问道。

    “总会……有些影响的吧……”

    黄湘妍有些不确定的说道。

    方白摇了摇头：“在希高，她是有编制的，也就是说，她归属于教育局，只要没有犯绝对性的错误，学校是拿她没有办法的！”

    “而这种情况下……”

    “基本上不影响她任何东西！”

    “但是，你们却交恶了一个等级高于你们的人！”

    “要是这个人的报复心理强一点，那么后面这一年多，你们很有可能过的不会很安稳！”